Авторы: Коноваленко В. В., Коноваленко С. В, Дмитрова Е.Д, Павлова Н. Н., Руденко Л. Г
Издательство: \»Гном-Пресс\», Астрель Харвест АСТ, \»Генезис\»
Год: 2000-2008
Формат: doc
Размер: 11,43mb
Название: Пособия по логопедической диагностике:1.Экспресс-обследование фонематического слуха и готовности к звуковому анализу у детей дошкольного возраста.
2. Экспресс-обследование звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста.3. Логопедические карты для диагностики речевых расстройств. 4.
Экспресс-диагностика в детском саду (комплект из брошюры и 42 диагностических карт).
В пособиях представлен структурированный материал для обследования речевой функции детей.
1.Коноваленко В. В., Коноваленко С. В.Экспресс-обследование фонематического слуха и готовности к звуковому анализу у детей дошкольного возраста.
Пособие для логопедов В пособии представлен систематизированный материал для дифференцированного обследования фонематического слуха и готовности к звуковому анализу у детей дошкольного возраста. Рекомендуется дошкольникам и школьным логопедам.
2.Коноваленко В. В., Коноваленко С. В., Экспресс-обследование звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста Пособие предназначено для оперативного обследования звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста с целью выявления нуждающихся в логопедической помощи. В пособии представлены: план обследования звукопроизношения, практический словесный и картинный материал для его проведения. Пособие издано компактно для удобного использования во внестационарных условиях. В нем представлен достаточный словесный и картинный материал для предварительного обследования и анализа: общей картины звукопроизношения, состояния фонематического слуха, готовности к звуковому анализу, уровня овладения ребенком звуко-слоговой структурой языка, степени сформированности фразовой речи. Рекомендуется дошкольным и школьным логопедам.
3.Дмитрова Е.Д., Логопедические карты для диагностики речевых расстройств, Москва, 2008 Впервые предлагаются логопедические карты для дифференцированных приемов диагностики речевых, двигательных, психических и эмоциональных нарушений в зависимости от структуры речевого дефекта и возраста.
Определяются цели и задачи логопедической диагностики в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей и взрослых.
Книга адресована практикующим логопедам, педагогам, психологам, врачам, студентам дефектологических и психологических факультетов педвузов.
4.Павлова Н. Н., Руденко Л. Г., Экспресс-диагностика в детском саду (комплект из брошюры и 42 диагностических карт) Комплект материалов предназначен для экспресс-диагностики развития психических процессов у детей дошкольного возраста. Для диагностики используются классические методики, позволяющие выявить уровень интеллектуального развития, произвольности, особенности личностной сферы. Материалы структурированы по возрастам: 3-4 года (вторая младшая группа), 4-5 лет (средняя группа), 5-6лет (старшая группа), 6-7 лет (подготовительная к школе группа). В комплект входят методическое пособие, в котором подробно описаны процедура диагностики и критерии оценки результатов, а также необходимые для проведения диагностики материалы.