Формирование и развитие связной речи: альбом дошкольника. Схемы для составления дошкольниками описательных и сравнительных рассказов.

Формирование и развитие связной речи: альбом  дошкольника. Схемы для составления дошкольниками описательных и сравнительных рассказов.
Автор: Ткаченко Т.А.
Название: Формирование и развитие связной речи: альбом дошкольника. Схемы для составления дошкольниками описательных и сравнительных рассказов.
Издательство: Гном и Д
Год: 2005, 2001
Формат: doc
Размер 7 мб

Представленная система апробировалась, формировалась и уточнялась автором в течение примерно 20 лет. Особенности ее в том, что, последовательно применяя перечисленные этапы обучения, удается формировать связную речь у тех детей, которые изначально не владеют развернутыми смысловыми высказываниями, подменяя их называнием перечня предметов, действий либо набором непоследовательных, грамматически не оформленных фраз.

<!—FFriend—>turbobit.net<!—EndFFriend—>
<!—FFriend—>depositfiles.com<!—EndFFriend—>
Оцените статью
Adblock
detector